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2006-06-15
Education et altérité - de Vergnioux (Author)
Caractéristiques Education et altérité
Le tableau ci-dessous répertorie les détails spécifiques concernant Education et altérité
Le Titre Du Fichier | Education et altérité |
Sortié Le | 2006-06-15 |
Traducteur | Rengin Jobe |
Quantité de Pages | 426 Pages |
Taille du fichier | 79.60 MB |
Langage | Français et Anglais |
Éditeur | Last Gasp |
ISBN-10 | 8630303659-POE |
Type de eBook | AMZ PDF EPub AZW WOLF |
Auteur | Vergnioux |
Digital ISBN | 958-7150755383-MZS |
Nom de Fichier | Education-et-altérité.pdf |
Télécharger Education et altérité Livre PDF Gratuit
AbdallahPretceille Martine « Pour une éducation à l’altérité » Revue des sciences de l’éducation volume 23 numéro 1 1997 p 123–132 107202031907ar APA AbdallahPretceille M 1997 Pour une éducation à l’altérité
Education mobilité altérité Les fonctions de médiation de lécole Daniel Coste Marisa Cavalli Unité des Politiques linguistiques Division des politiques éducatives
Pour une éducation à l’altérité Dans Revue des sciences de l’éducation vol 23 n° 1 p 123132 Dans Revue des sciences de l’éducation vol 23 n° 1 p 123132 Martine AbdallahPretceille étudie l’expérience de l’altérité dans une perspective axiologique ontologique et notamment éthique selon une approche humaniste universaliste interculturelle et plus globalement interactionniste
Cet ouvrage qui s’inscrit en philosophie de l’éducation cherche à donner un sens à la notion problématique d’altérité Utilisée de manière sauvage l’altérité nécessite un important travail de conceptualisation pour en envisager toutes les formes et ne pas la réduire au seul rapport à autrui
La réflexion sur léducation à laltérité simpose aujourdhui avec force Cet ouvrage propose une réflexion sur la façon dont lécole pourrait assumer léducation des enfants au respect de lautre dans ses différences Qui éduque à laltérité
Léducation à laltérité permet en outre de sensibiliser les élèves au danger dune identité fermée à la différence humaine hermétique et absolue véhiculée parfois par des mouvements sectaires ou extrémistes dans le but de souder un petit groupe face à tous les autres voire contre tous les autres
Les travaux de recherche que nous présentons sont centrés sur le processus d’altérité dans la relation éducative qui se construit entre le soignant et le patient hospitalisé